Estudiantes de segundo año de Derecho de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) visitaron, durante dos jornadas, la Corte de Apelaciones de Valparaíso para conocer el funcionamiento del tribunal de alzada, asistir a alegatos y observar en la práctica los contenidos abordados en la asignatura de Derecho Procesal.

A su llegada, los alumnos y alumnas fueron recibidos por el profesor de la cátedra y ministro suplente de la Corte de Valparaíso, Germán Núñez quien, junto al administrador subrogante del tribunal, Daniel Castro, les dieron la bienvenida y les explicaron aspectos generales del funcionamiento de la Corte.

Durante la primera jornada, los estudiantes asistieron a alegatos en la Cuarta Sala, presidida por la ministra María Cruz Fierro e integrada por el ministro Germán Núñez y el abogado integrante Álvaro Pavéz, donde presenciaron la vista de un recurso penal y, posteriormente, de un recurso de amparo.

En la oportunidad, la ministra conversó con los futuros abogados y abogadas sobre la importancia de los alegatos y el trabajo que desarrollan los profesionales al presentar, de manera clara y fundada, sus argumentos ante un tribunal de alzada.

En la segunda jornada, en tanto, otro grupo de estudiantes de la misma asignatura concurrieron inicialmente a la Segunda Sala, presidida por la ministra Carolina Figueroa e integrada por la ministra suplente de la Corte porteña, Ingrid Alvial; y el abogado integrante Felipe Caballero.

La ministra Figueroa explicó el papel que cumplen los distintos intervinientes durante la vista de una causa, así como las labores desarrolladas por funcionarios y relatores de la Corte. También abordó las funciones que corresponden a ministros, fiscales judiciales, ministros suplentes y abogados integrantes dentro del funcionamiento del tribunal.

Posteriormente, los estudiantes asistieron a la Primera Sala, presidida durante la jornada por la presidenta de la Corte de Apelaciones de Valparaíso, ministra Silvana Donoso, lo que les permitió observar directamente el desarrollo de los alegatos y la dinámica de trabajo de una sala del tribunal de alzada.

“Esta visita consiste en que puedan concurrir a las salas de audiencia y verificar en la práctica cómo se desarrolla el trabajo en la Corte, el alegato y cuál es el rol que van a tener que desempeñar como abogados”, explicó el ministro interino y profesor de los dos grupos de estudiantes, Germán Núñez.

Asimismo, señaló que la actividad que vincula cátedra y ejercicio profesional, “al ser una iniciativa que surge de la necesidad de la universidad de insertar a los estudiantes dentro de la realidad práctica y también contribuye a nuestra comunicación con la comunidad y a la formación de los futuros letrados”.

La visita permitió a los estudiantes complementar los conocimientos adquiridos en el aula con la observación directa del trabajo jurisdiccional, conocer las funciones de quienes integran la Corte y aproximarse al papel que deberán asumir en el futuro como abogados y abogadas.