Con el enfrentamiento entre cuatro universidades comenzó el primer torneo de debate jurídico entre estudiantes de Derecho, organizado por la Corte de Apelaciones de San Miguel, el que es dirimido por ministras y ministros del tribunal de alzada y se realiza en sus salas de audiencias.

Al acto inaugural del torneo -realizado el 10 de octubre- asistieron la presidenta de la Corte de Apelaciones de San Miguel, María Alejandra Pizarro Soto, ministros y ministras, relatores, representantes de las casas de estudios junto a las y los estudiantes, ocasión en que la presidenta  deseó “a todos y cada uno de quienes participen en estas semanas, en este cotejo de ideas y de miradas distintas el mayor de los éxitos, sea quien sea el que obtenga en definitiva el logro o el voto favorable del tribunal. Estoy segura de que todos los jurados y los debatientes van a sacar provecho de esta actividad (...) que puedan cumplir todas las expectativas y cubrir todos aquellos flancos que ustedes han establecido y estudiado y que todo se cumpla conforme a sus expectativas y que este sea un torneo que a todos nos deje satisfechos”.

En la primera fecha del torneo -que forma parte del Plan de Difusión Jurídica de la Corte de Apelaciones de San Miguel- se enfrentaron la Universidad de Chile vs. Universidad Central con el tema “¿Considera que las políticas de endurecimiento de las sanciones y penas más severas para los delincuentes, son efectivas para disuadir la comisión de delitos?”, resultando vencedora la Universidad de Chile. Por otra parte debatieron la Universidad Católica vs. Universidad Autónoma respecto al tema “recurso de amparo”, pasando a la semifinal la Universidad Católica.

En la segunda fecha del torneo -a realizarse el jueves 17 de octubre- se enfrentarán Universidad de Los Andes vs. Universidad San Sebastián con el tema “¿Los gobiernos tienen que legislar o prohibir las prácticas que producen el cambio climático?”, en tanto Universidad Alberto Hurtado competirá con la Universidad del Desarrollo con el tema “El recurso de protección”.

El ministro Roberto Contreras Olivares explicó los objetivos del torneo: “son tres que son muy importantes porque por un lado  tiene que ver con evaluar si se quiere los conocimientos, porque eso va a hacer el jurado, evaluar los conocimientos jurídicos de quiénes están haciendo el debate de los alumnos de las universidades, por un lado. En segundo lugar, generar destrezas de litigación de tal manera que puedan ellos internalizar cómo expresan sus ideas,  con qué intensidad o no y por último, tiene que ver, y es  de lo más importante, generar una visión crítica. Es decir, que los alumnos y el proceso en general permita ir evaluando también cómo se produce esta impartición de justicia, que nos puedan retroalimentar si se quiere, para que nos digan qué les parecieron las jornadas y cuáles son aquellos aspectos que podríamos mejorar o aquello en que estamos deficitarios y generar una visión crítica, a lo mejor también del sistema”.